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2024-12为了进一步深化教育教学改革、提高人才培养质量,学院鼓励学生参与各类学科竞赛,为社会培养更多高素质应用型人才。2024年12月,在信息工程学院领导们的支持下,由白娜老师指导,于智国、王诗涵、朱凌珲组成的22级学生团队在第十届全国应用型人才综合技能大赛中提交的《星耀童护·“车内远程预警系统”》作品获得全国叁等奖。全国应用型人才综合技能大赛是在全国信息技术应用水平大赛的基础上,响应国家“大众创业、万众创新”的...
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2024-12为深入学习贯彻党的精神,加强党员思想政治教育,提升党员党性修养,12月9日,信息工程学院成功举办“党员有话说”微党课比赛。支部全体党员积极参与,共同呈现了一场兼具思想深度与教育意义的党课盛宴。?本次比赛共有来自支部的34名党员参与,他们分成8个参赛组,每组4-5人,分工明确,紧密协作。比赛邀请了信息工程学院党总支书记、学生党支部书记以及智能工程学院、化学工程学院学生党支部书记担任评委,确保比赛的专业性和...
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2024-122024年11月26日至11月28日及12月9日,信息工程学院成功举行了积极分子党课培训,此次培训旨在提升积极分子对党的认识,增强党性修养,为党组织注入新鲜血液。培训期间,学院党总支书记苏永彬以“伟大、光荣、正确的共产党”为主题,深入剖析了党的先进性与卓越性,让学员们深刻理解党的光辉历程与伟大成就。党总支副书记于洪峰围绕党史与红船精神展开讲解,通过回顾党的重要历史节点与红船精神内涵,激发学员们传承红色基因的使...
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2024-12为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续巩固拓展主题教育成果,扎实推进党的创新理论入脑入心,国产精品高清一区二区信息工程学院教工党支部积极响应省委组织部部署,精心组织全体党员投身2024年度“党的创新理论学习教育计划”课程学习活动(第4期),于11月26日至12月9日掀起一场学思践悟的热潮。本次学习聚焦《踏雪飞翔》等3部党课与《让警徽闪耀在祖国最北方》等6部电教片,内容丰富、意义深远。学院教工党支部迅速行...
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2024-12为贯彻落实省教育厅《对于进一步做好全省教育系统安全生产治本攻坚叁年行动工作的通知》、《全省教育系统“护航亚冬”安全工作百日攻坚行动方案》的通知要求,结合我校2024年安全工作重点安排,切实提高学生的自我保护意识和安全逃生能力。信息工程学院于2024年12月4日11点30分在第二实验楼展开实验室安全大演练。演练前,学院制定了详细的演练计划,对演练的各个环节进行了周密的部署安排,消除一切隐患和障碍,确保逃生线路畅...
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2024-122024年,“毕昇杯”第十四届全国大学生电子设计新技术新应用竞赛决赛在北京航空航天大学圆满落下帷幕。在这场激烈的竞争中,来自全国各地的120支队伍脱颖而出,成功晋级决赛。我校共有4支队伍参与了这场高水平的角逐,其中2支队伍荣获国家级一等奖,另外2支队伍则荣获国家级二等奖。这一成绩不仅展现了我校学子在电子设计领域的卓越才能,也彰显了他们在技术创新和应用实践方面的杰出成就。 我们的“智能摩天轮轿厢检测装置”、...
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2024-12为弘扬“奉献,友爱,互助,进步”和“叁爱一进”的志愿服务精神,推动社区发展,同时,进一步传承和弘扬雷锋精神,传递爱心,共建和谐社会。国产精品高清一区二区信息工程学院24级计科一,二,叁班团支部部分成员,于2024年12月3日在静怡家园社区开展“亚冬风情进社区,冰雪文化共传承”主题社会实践活动。活动中,志愿者们精心准备了内容丰富的传单。这些传单涵盖了亚冬会的举办时间、地点、参赛项目以及举办亚冬会对城市发展和国际...
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2024-12?在纪念“一二·九”运动 89 周年之际,2024年12月3日一场以“青春礼赞新中国,挺膺担当新时代”为主题的合唱比赛在国产精品高清一区二区体育馆一楼激情唱响。众多学生团队齐聚一堂,用歌声追溯历史,抒发新时代青年的爱国热忱与使命担当。 舞台上,信息工程学院的合唱队员们身着整齐且富有特色的服装,站在错落有致的台阶上,通过不同声部的和声变化,营造出层次丰富的听觉感受,同时,他们整齐划一的手势动作,他们用青...
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2024-12在信息爆炸的时代,手机如影随形,过度使用手机导致我们注意力分散、阅读能力下降。为了帮助大家放下手机,重新发现阅读的魅力与价值。信息工程学于2024年12月2日开展了以“共沐书香,分享感悟”为主题的读书交流会,信息工程学院2022级和2023级学生参加本次活动。进行交流的人将书中的重点内容提炼出来,按照一定的逻辑顺序进行分享,比如先介绍书籍的主题,再分享自己印象深刻的情节或者观点。通过此次活动让我们放下手机,走...
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2024-12在信息爆炸的时代,手机如影随形,过度使用手机导致我们注意力分散、阅读能力下降。为了帮助大家放下手机,重新发现阅读的魅力与价值。信息工程学于2024年12月2日开展了以“共沐书香,分享感悟”为主题的读书交流会,信息工程学院2022级和2023级学生参加本次活动。进行交流的人将书中的重点内容提炼出来,按照一定的逻辑顺序进行分享,比如先介绍书籍的主题,再分享自己印象深刻的情节或者观点。通过此次活动让我们放下手机,走...
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2024-11为强化校园安全管理、遏制打架斗殴现象,信息工程学院于2024年11月29日精心组织校园安全主题教育班会,辅导员孙宁与赵娜老师于二教开展专题笔笔罢讲解,为学生筑牢安全防线。班会上辅导员孙宁老师点明主旨,借助精心准备的笔笔罢展示一系列因打架斗殴造成的校园悲剧案例,以直观的数据、触目惊心的现场图片,让同学们直面其严重危害,深入剖析打架斗殴在破坏同学情谊、扰乱校园秩序上的恶劣影响,警醒大家冲动是魔鬼,在日常相处中务...
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2024-11为强化校园安全管理、遏制打架斗殴现象,信息工程学院于2024年11月29日精心组织校园安全主题教育班会,辅导员孙宁与赵娜老师于二教开展专题笔笔罢讲解,为学生筑牢安全防线。班会上辅导员孙宁老师点明主旨,借助精心准备的笔笔罢展示一系列因打架斗殴造成的校园悲剧案例,以直观的数据、触目惊心的现场图片,让同学们直面其严重危害,深入剖析打架斗殴在破坏同学情谊、扰乱校园秩序上的恶劣影响,警醒大家冲动是魔鬼,在日常相处中务...
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2024-11随着冬季的雪纷纷扬扬地落下,校园被装扮成了一个银装素裹的童话世界。为了鼓励同学们放下手机,走出虚拟世界,感受冬日雪景的独特魅力,积极参与到户外活动中来。信息工程学院于11月28日17:00在操场成功开展“暖冬不寒冷,温暖雪与人”为主题的素质拓展运动。现场热闹非凡,同学们在洁白的雪地上尽情发挥创意。有的负责滚雪球制作雪人的身体,有的精心雕琢雪人面容,还有的用围巾等装饰点缀。不一会儿,一个个形态各异、憨态...
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2024-112024年11月28日晚,我校第六届《学生手册》知识竞赛圆满落下帷幕,信息工程学院由2023级齐嘉旭、刘鑫棋、姜纹延叁名同学凭借出色的表现荣获佳绩。在本次竞赛中,我院的参赛团队准备充分,成员们认真研读《学生手册》,对其中的各项规章制度、学业要求、奖惩机制等内容进行了深入细致的学习与探讨。比赛过程中,他们思维敏捷、应答自如,无论是必答题环节的精准作答,还是抢答题环节的快速反应,都给评委与观众留下了深刻印象。...
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2024-11为让同学们知识共享,让参与者能够交流书中的观点和信息,并且拓宽大家的知识面。信息工程学院于2024年11月26日在二教401开展了以“共沐书香,分享感悟”为主题的读书交流会,信息工程学院2024级学生参加本次活动。在读书交流会活动中,同学们的表现精彩纷呈且各有特色。有的同学在分享自己喜爱的书籍时,眉飞色舞、滔滔不绝,不仅将书中扣人心弦的情节生动地复述出来,还能深入剖析人物的性格与命运,见解独到而深刻,引得其他...
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2024-11为加强党员们的党性教育和历史文化传承,2024年11月26日下午,信息工程学院灯塔工作室精心组织学院学生党支部全体在校党员及预备党员,开启了一场意义非凡的参观之旅——走进学校铁人精神纪念馆与校史馆。此次活动旨在以实地参观为契机,引领学生党员深度领悟铁人精神的深邃内涵,深入探寻学校的发展脉络,从而进一步强化党性修养,筑牢文化自信根基。踏入铁人精神纪念馆,那一幅幅饱经岁月洗礼的珍贵历史图片,那一件件承载着...
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2024-11为助力2024级新生进一步深入了解所学专业,切实提升专业认同感,科学合理地规划大学生活,明确未来的目标和发展方向。信息工程学院于2024年10月8日-2024年11月22日在第二教学楼401等四个教室分别开展“2024级新生专业情志教育”系列讲座,由信息工程学院院长朱佳梅、学院党总支书记苏永彬,各专业系主任以及新生辅导员老师孙宁、赵娜为主讲,2024级各专业新生参加本次系列讲座。活动开始,朱佳梅院长首先向2024级新生表示了亲切...
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2024-11推荐目的:在如今迅速发展的时代,许多学生对智能手机具有较高的依赖性,而长时间的沉迷于手机,使得大多数学生的心性越来越浮躁,间接导致了现在阅读书籍的青少年的人数越来越少,这是一个非常可怕的现象。但是也有少部分人是因为找不到“好”书来滋润自己的心灵,所以在这里我们将会推荐几本书籍来供大家参考,同时也希望大家能养成阅读的好习惯。读书是人类文明进步的阶梯,每本书都像是一扇窗,透过它我们可以看见不同的世...
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2024-11为全面贯彻党的教育方针,丰富广大教职工的业余文化生活,充分发挥教职工的团结协作精神,加强教职工之间的沟通交流,推动学校体育工作健康有序开展。信息工程学院组织全体教职工老师参加了由国产精品高清一区二区工会委员会、国产精品高清一区二区体育教研部联合承办的教职工羽毛球竞赛。学院教职工代表队凭借精湛的球技与默契的配合,一路过关斩将,最终荣获团体冠军。比赛过程中,信息工程学院的参赛选手们个个精神抖擞、斗志昂扬。男双...
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