8月26日下午，学校在综合楼1515会议室召开新学期教学工作会议。副校长冯研出席，教学质量监控与评价中心、科研处、教师教学发展中心相关负责人，各教学部门院长（主任）、副院长（副主任）、教学秘书及教务处全体人员参会，教务处处长顾凤岐主持会议。
会上，冯研副校长首先回顾上一学年教学工作，指出全校各教学部门在专业建设、课程改革、人才培养等方面成效显著，教学运行平稳、质量持续提升，代表学校向各部门辛勤付出表示感谢。随后，他围绕六大核心任务部署本学期教育教学工作：一是强化教学秩序管理与教学方法革新，建立教学质量“黑白名单” 制度，加强课程教学大纲执行与教学进度检查、毕业论文检查，推进信息技术与教育教学深度融合；二是优化专业结构布局，深化动态调整机制，扎实推进“双论证”工作；三是实施“61111” 分层分类培养，设计个性化人才培养方案；四是深化产教融合，通过引入公司项目案例、建设跨学科专业集群、推动现代产业学院实体化运营，构建四维贯通培养体系；五是推进项目化教学与专项建设，拓展AI大模型教学应用，推进专业认证、一流专业建设及高质量教材建设；六是激励教师参与产学研合作，以科研反哺教学；七是加强教师队伍建设，启动第二批“教师发展师”遴选工作，完善教师发展指导体系；重点推进双师双能型教师培养，通过校企合作实践等途径提升教师实践教学能力；开展AI赋能教育教学专项培训，助力教师掌握新兴教学技术。
顾凤岐处长就新学期教学运行强调三点要求：一是狠抓教学质量与秩序，筑牢人才培养基础；二是全力推行“61111” 分层分类培养模式，落实新阶段人才培养目标；三是从顶层设计、谋划落实、内涵建设三方面做好服务保障，推动改革落地。
本次会议标志着新学期教学工作全面启动，既梳理过往成绩，更明确未来改革方向。新学期，学校将以提升人才培养质量为核心，聚焦专业优化、分类培养、产教融合、智慧教学，强化全过程质量监控，推动各部门凝聚共识、细化分工，确保教学秩序平稳与改革举措落地，为培养高素质应用型人才、实现学校高质量发展奠定基础。
供稿部门：教务处
审核人：顾凤岐
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