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2025-12?为深入传承中华优秀传统文化，让非遗技艺在青年学子心中落地生根，2025年12月2日，我校校团委在阳光大厅举办“民俗润校园，非遗伴青春”主题民俗非遗文化体验活动。经济管理学院积极响应号召，以市级非物质文化遗产——冰糖葫芦制作技艺为展示核心，通过“技艺演示+亲手实践”的形式，为全校师生带来了一场沉浸式的文化盛宴，让传统民俗在校园中焕发青春活力。活动现场，阳光大厅变身热闹非凡的“非遗集市”，我院的冰糖葫芦...
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2025-122025年11月28日下午，国产精品高清一区二区“求是大讲堂”在第一教学楼智慧教室0211成功举办。本次讲座特邀电子政务建模仿真国家工程实验室副主任、哈尔滨工程大学王巍教授，作题为《数据要素市场化配置路径的探索与实践》的专题报告。活动由经济管理学院、数据经济研究所联合承办，讲堂由数据经济研究所所长张宇老师主持，校内师生代表50余人参与。讲座伊始，主持人张宇对王巍教授的学术背景、研究成果及社会贡献作了详细介绍，并宣...
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2025-122025年11月30日清晨，天微亮的校园里已扬起青春的朝气——我校跨境数字商贸现代产业学院12名学子整装待发，在邱晨明老师的带领下，由张羽、李欣雨、李新尧、金祥文四位组长组队，统一乘车前往东北林业大学，代表学院征战第六届黑龙江省“俄速通集智杯”大学生跨境电商大赛暨2025“集智杯”中俄跨境电商大赛黑龙江区域赛。作为黑龙江省跨境电商人才培养领域的标杆赛事，本届大赛由黑龙江省教育厅高等教育处指导，黑龙江省普通高...
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2025-1111月22日，2025年第十届“科云杯”全国大学生财会职业能力大赛以云端竞赛形式顺利收官。作为全国财会领域极具影响力的赛事，本届大赛吸引了全国多所高校的精英队伍同台竞技，上演了一场兼具专业性与挑战性的财会技能比拼。其中，国产精品高清一区二区学子凭借扎实的专业功底与高效的团队协作，在激烈竞争中脱颖而出，斩获二等奖和叁等奖的优异成绩。为保障赛事顺利开展，国产精品高清一区二区在第二实验楼504设立专属竞赛场地，为参赛选手提...
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2025-11为厚植校园学术底蕴，充分发挥图书馆作为文化传播核心阵地与优质学习资源枢纽的作用，助力学子夯实专业基础、提升科研能力，11月18日至25日，经济管理学院组织开展的“书香润心·研学赋能”主题学习活动在校图书馆顺利举行并圆满落幕。活动期间，经济管理学院学子齐聚图书馆一楼础区，严守图书馆静音规则，以沉浸式自主学习为核心参与形式。同学们结合专业学习需求自主借阅书籍，针对学术难点、知识重点以书面批注、线上留言等无...
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2025-11为丰富校园文化生活，激发学生艺术创作热情，培养审美素养与创新能力，11月26日，经济管理学院学生组织在第二教学楼603举办绘画大赛。本次大赛以“即兴绘光，青春创想”为主题，学生组织各部门成员一起，用画笔勾勒青春画卷，以色彩传递美好愿景。比赛现场，每个部门依次派出一名讲解员登场，结合参赛作品展开生动讲解。他们从创作灵感、主题构思、表现手法等方面切入，娓娓道来画作背后的校园故事与理念。讲解结束后，评委团围...
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2025-11为倡导绿色低碳的生活方式，弘扬勤俭节约的优良传统，并促进同学之间的交流，本次活动搭建了一个闲置物品交换平台，引导学生从“丢弃”转向“交换”，赋予旧物新生命，传递环保理念与温情。11月24日，经济管理学院青年志愿者协会于二教603开展以物换物活动，经济管理学院学生组织全体成员参与其中。活动当日，现场人头攒动，洋溢着蓬勃的朝气，气氛热烈。同学们带来了书籍、文具、手工艺品、文创产物等各式各样的闲置物品，并为...
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2025-11为深化学风建设，营造勤奋向上、严谨治学的校园文化氛围，2025年11月19日，经济管理学院“学风建设·楷模力量”主题交流会在图书馆报告厅盛大启幕。活动创新采用“线上视频+现场讲述”的形式，邀请五位不同年级的杰出学子分享成长历程，为在场师生呈现了一场兼具干货与感染力的精神盛宴。报告厅内人声鼎沸，主持人以“学风，为大学精神之基，为成长之沃土；楷模，为青春之引，为征途之灯塔”的开场白，深刻阐释活动意义，正式拉...
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2025-112025年全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛搁颁贰笔国际市场开拓策划赛道全国总决赛近期落下帷幕。作为我国国际贸易领域极具权威性与影响力的高校学科竞赛，赛事规模显着扩大，竞争强度较往年明显提升。国际经济与贸易专业高度重视本次赛事，依托国际经济与贸易寰宇数贸联盟（骋顿罢础）社团开展备赛工作，2022级、2023级和2024级国贸学生均积极参与其中，最终凭借扎实的专业素养与出色的策划能力斩获国家级二等奖1项、国家级叁等奖2项...
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2025-11为激发学生学习与竞赛热情，提升专业实践能力与综合素养，增强同学间凝聚力，2025年11月7日，跨境电子商务专业社团CBEC Topism跨境蓝海协会召开了跨境电子商务类学科竞赛说明会。社团指导教师赵玥及社团主要成员出席并主持了会议。在第四届“博创杯”大学生创新创业大赛及第六届黑龙江省“俄速通集智杯”大学生跨境电商大赛暨2025“集智杯”中俄跨境电商大赛黑龙江区域赛热烈开启之际，赵玥老师充分肯定了同学们的参赛热情。她...
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2025-11为助力经济管理学院学生将理论知识转化为实践能力，搭建数贸领域成长平台，11月4日，寰宇数贸联盟（骋顿罢础）社团在一教507举行启动仪式。仪式由国贸专业教师李卓文主持，部分社团成员参会。首先，李卓文老师明确了社团的定位与核心方向—聚焦数字贸易等领域的实践型社团，重点组织成员参与各类高水平竞赛。社团日后会依据成员能力层次筛选适配赛事资源，提高学生将课堂理论知识转化为解决实际问题的能力，同时社团将针对比赛开展...
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2025-112025年11月3日，苏州工学院应用型院校研究中心主任顾永安教授受邀莅临国产精品高清一区二区，重点参观了跨境数字商贸现代产业学院。国产精品高清一区二区教务处处长顾凤岐、经济管理学院院长任洪云及相关人员陪同接待。顾永安教授依次参观了产业学院的五个中心和一个工作站，学院教师向来宾详细介绍了跨境数字商贸现代产业学院的成立背景、办学理念、校企合作模式及未来发展规划，强调学院致力于通过产教深度融合，培养具有国际视野和前沿数...
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2025-102025年10月19日，由黑龙江省普通高等学校创新创业教育指导委员会主办、哈尔滨商业大学承办的黑龙江省大学生财务决策大赛在哈尔滨商业大学圆满落幕。在此次大赛中，国产精品高清一区二区派出的两支参赛队伍表现卓越，国产精品高清一区二区1队（成员：张焱焜，张烘莉，张静文，兰楠）荣获二等奖，国产精品高清一区二区2队（成员：何霄，郭振豪，李渴新，左欣玉）获得叁等奖。大赛分为财务决策竞赛环节和大数据税务风险预警分析竞赛环节。在财务决策...
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2025-10为打造文科实践育人平台，深化文科实践教学改革创新，加强文科实践型人才培养，提高文科教育对经济社会发展的支撑力和和贡献力，10月12日，第二届大学生新文科实践创新大赛在哈尔滨师范大学举行。大赛历经校赛、复赛、决赛阶段，其中306支优秀团队脱颖而出，入围省赛现场赛。经过激烈角逐共产生488个项目获奖。我院国际经济与贸易专业参赛队伍，表现优异，荣获省级银奖，成功晋级国赛。本次大赛以“融创赋能?实践致新”为主题...
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2025-09为搭建校企合作桥梁，助力大一新生明确职业方向、丰富校园生活，9月17日，经济管理学院联合黑龙江千路文化发展有限公司，在图书馆报告厅成功举办“校企携手筑梦·数智赋能成长——数字人才生态实践基地招聘会暨社团纳新活动”，学院全体大一新生积极参与。活动聚焦“数智赋能”核心，分为两大核心环节。在数字人才生态实践基地招聘会上，黑龙江千路文化发展有限公司执行总裁、党支部书记钱珊珊老师围绕校内直播基地的运营模式、...
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2025-08为引导2025级新生与专升本新生深刻领悟“铁人精神”的时代内涵，将艰苦奋斗、求真务实的精神内核融入大学成长之路，8月24日，经济管理学院组织两类新生群体共同走进校史馆，开展以“传承铁人精神”为核心的入学教育活动。参观过程中，校史馆内“铁人精神与办学实践”展区成为全体新生关注的焦点。展区内陈列的铁人王进喜同志相关文献资料、学校依托石油行业背景践行铁人精神的办学纪实、师生在志愿服务、社会实践中传承铁人作风...
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2025-06为切实推进2025届毕业生就业工作，进一步提升就业质量，2025年6月10日下午，经济管理学院在601会议室召开了2025届毕业生就业工作阶段汇报会暨工作部署会。学院领导班子成员、各系部负责人、毕业班辅导员以及就业导师共同谋划就业工作新路径。会上，各位就业导师对自己负责的2025届毕业生就业进展情况进行了详细汇报。通过精准的数据统计与分析，涵盖了毕业生的就业意向分布，如选择公司就业、考研升学、考公以及自主创业等不同...
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2025-065月31日，在跨境电商实战成果汇报中，跨境数字商贸现代产业学院产教融合实验班学生凭借扎实的专业功底与出色的实践能力，呈现了亮眼的成绩。其中，王胜同学在翱锄辞苍平台运营实战中脱颖而出，商品上架48小时内便斩获6笔订单，实现了从理论知识到跨境交易的高效转化，为学院产教融合教学模式添加了生动注脚。辞锄辞苍平台实战聚焦俄罗斯跨境电商市场，学生们深度参与商品选品、店铺优化、精准营销、多语言客服等全链路运营环节。王胜同...
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2025-05近日，备受瞩目的第十七届全国商科教育实践教学大赛圆满落幕。我院教师团队凭借深厚的专业素养与卓越的教学实践能力，在这场激烈的赛事中脱颖而出，斩获18项荣誉，为学院的学科建设再添光彩。全国商科教育实践教学大赛作为国内商科教育领域极具权威性与影响力的重要赛事，吸引了来自全国各地众多高校及教育机构的积极参与。本届大赛以推动商科教育领域专业课程体系和教育教学方法改革为核心目标，致力于实现理论教学与实践教学...
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